A tunear

 

La formación es un proceso planificado que tiene como objetivo el desarrollo de competencias.

 

Es un proceso porque tiene un inicio, un desarrollo y un final.

Es un proceso planificado porque, partiendo de un análisis de necesidades, se diseñan experiencias de aprendizaje cuyos resultados pueden evaluarse.

Competencia quiere decir capacidad para utilizar bien la «cabeza» (Saber Pensar), el «corazón» (Saber Ser), y el «cuerpo» (Saber Hacer).

Por lo tanto, toda formación debe ofrecer oportunidades para construir conocimientos, madurar actitudes, y adquirir destrezas psicomotoras.

La eficiencia de un proceso formativo depende de la competencia científico/ didáctica del formador o la formadora; de la disposición para aprender de quien se forma; y de la riqueza de la relación educativa.

Los talleres se organizan cuando contamos con un número suficiente de personas interesadas. También los realizamos a petición de Ayuntamientos, Asociaciones y Centros Educativos.

NE. SE DISTINGUE POR LA CALIDAD PEDAGÓGICA DE SUS PROGRAMAS FORMATIVOS